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第33届浙江树人出版奖获奖名单揭晓
2024-12-3017

近日,第33届浙江树人出版奖获奖名单揭晓。经严格评审,《浙江学刊》《小学生时代》《茶叶科学》《区块链研究(英文)》四种期刊获第33届浙江树人出版奖期刊奖,《教学月刊(中学版)》一种期刊获浙江树人出版奖提名奖。

浙江树人出版奖是由浙江省新闻出版局指导的省级出版奖。浙江树人出版奖的评奖活动,坚持公正、公平、公开原则,坚持科学性、权威性、规范性相统一。宗旨是围绕打造新时代文化高地,深入实施出版精品战略,通过扶持奖励优秀出版物,通过评比、表彰、奖励一批优秀出版物,鼓励引导出版单位打造思想精深、艺术精湛、制作精良的精品力作,为人民群众提供更加丰富的精神产品,加快推动浙江出版业高质量发展,为奋力打造“重要窗口”,高质量发展建设共同富裕示范区贡献出版力量。

《浙江学刊》

以传承文明、传承学术为使命,力求做到学术性、思想性、现实性和高雅性的统一,成为融汇中西、会通古今的“厚重型”学术刊物。通过不断提升引领力、创新力、影响力、管理力,实现高质量发展,成为开展学术交流的重要平台、促进理论创新和学术繁荣的重要力量、传播思想文化的重要阵地。


《小学生时代》

在办刊中以立德树人为目标,以素质教育为主线,引领少年儿童守住红色根脉、亲近优秀传统文化、养成爱读书读好书善读书习惯,努力做小学生健康成长路上的陪伴者、守望者、领航者。不断升级办刊思维,紧扣少儿阅读特点,向小读者提供有意义的价值引领、有意思的认知拓展、有意味的审美涵养。


《茶叶科学》

始终关注茶学科学术重点、热点和前沿,以及茶产业的热点和难点,报道和传播茶学最新科研创新性成果。紧密结合国家战略发展需求,围绕茶文化、茶产业、茶科技的统筹发展理念,展现最新茶科技、服务现代茶产业,通过高质量出版和国际化传播引领了茶学科建设、推动了茶产业高质量发展,有效地服务于国民经济建设。

《区块链研究(英文)》

聚焦信息技术关键领域,服务国家重大战略发展需求,引领学术创新,推动交叉融合,是我国首本区块链领域高水平学术期刊,也是全球区块链领域创办最早学术期刊之一。期刊旨在打造区块链国际学术交流平台,引领未来信用社会和价值互联网的发展方向。

《教学月刊(中学版)》

坚持以“促进中学教师专业发展,助力中学教育教学提质增效”为办刊理念,以“注重理论引导下的教学实践经验的提炼”为办刊特色,注重展示基础教育课程改革成果,引领中学课堂教学研究,服务中学教师专业成长,为我国基础教育教研话语体系的构建和教学实践改革推进贡献了期刊力量。


浙江树人出版奖的奖项分特别奖、正式奖和提名奖(特别奖用于奖励具有标志性的重大优秀出版项目)。正式奖34项,提名奖6项,其中期刊正式奖4项,期刊提名奖1项。


        

           获奖名单 





来源 | 第33届浙江树人出版奖评奖办公室
编辑 | 一舟

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